適合哪些情境？
適合需要參與跨國會議、交接專案，或向非技術同事解釋問題的工程師與科技業工作者。練習內容依你的程度調整，不以背完整段講稿為目標。
- 交代測試結果，區分已確認的事實與仍待釐清的原因。
- 比較兩個方案，說明取捨與建議。
- 釐清需求、範圍與期限，確認雙方理解一致。
一對一英文練習方向
工程師英文：把技術判斷說清楚。
知道專有名詞，卻很難把原因、影響和下一步連起來說？這個練習方向著重工作中的技術溝通，讓你用聽得懂的英文說明自己正在做什麼。
課堂可以怎麼練？
先用一個簡化的工作情境說明目前狀況，再練習回答「影響是什麼？」與「為什麼建議這個方案？」等追問。依需要修正句型、發音和表達順序，再用自己的話說一次。
不必提供公司文件或機密資訊。你可以改用虛構名稱、概略數字，或由老師準備的情境來練習。
先試一個說明架構
用「觀察到什麼 → 影響是什麼 → 下一步做什麼」整理內容。以下是假設的測試情境，句型可以換成你自己的工作內容。
The test failed when we increased the load.
This may delay the release, but we have not confirmed the cause yet.
Our next step is to reproduce the issue in a separate environment.
- 不要把推測直接說成結論。用 may、might 或 we have not confirmed 表達目前的確定程度。
上課方式與下一步
這是現有一對一英文課的練習方向，並非另一門獨立課程。先用 25 分鐘體驗課了解程度與目標，之後可透過 50 分鐘正式課持續練習。免開鏡頭，教材由老師準備，課後可複習課堂筆記。